营地教育起源于美国，已经有150多年的历史。经过150多年的发展实践证明，营地教育能够帮助青少年认识自己、探索自然、挖掘潜能、建立自信，你能够更好的培养他们的自主能力、动手能力、创造能力、社交能力、领导力以及责任感和自信心。通过营期内的体验，让他们提高社会力，幸福感，学会独立思考和解决冲突。
那究竟什么是营地教育？美国营地协会（ACA）在1988年给出的定义是：一种在户外以团队生活为形式并能够达到创造性、娱乐性、和教育意义的持续体验。通过领导力培训以及自然环境的熏陶，帮助每一位营员达到生理、心理、社交能力以及心灵方面的成长。
简单来说，营地教育是没有围墙的学校，没有边界的教育。
美国诗人惠特曼说过，“我知道造就最好人才的秘密，就是在野外长大，与大地一起作息。”而营地教育囊括了所有的要素。
而在中国，营地教育直到上个世纪90年代才开始走向大众化。2016年教育部等11部门联合发布的《关于推进中小学生研学旅行的意见》，则成为行业发展史上的一个重要节点，意见的出台推动了各类资本和机构对营地教育的关注，使得营地教育的发展迎来了一个发展高潮。
资本的涌入，使营地教育快速成长，可想要在浪潮中永久的飘扬，不是野蛮生长能够做到的。当我们在硬件设施上进行大力投入的时，细节就成了判定成功的标志。
近年来，营地教育的概念在国内越来越多的被提及，除了政府出资建造营地外，很多社会资本也开始在做相关的教育产品，很多朋友加入到了营地教育、亲子农庄、教育农园等相关行业中来。
那营地教育至关重要的一个维度叫：安全，因为营地是在户外，而营地面向的是小孩子，一起事故足以轻松干掉一个项目，所以，今天要聊的第二个话题是户外项目的“安全问题”。
你的营区安全吗？带着你的答案，再想想下面的问题。
营区内的消防设施是否配备齐全并能进行正规操作？
营区内配备的医疗用品是否齐全并定期检查？
监控设置是否完善？
拓展设备是否配备安全防护设施？
逃生路线和安全警示标志是否配备齐全？
…
淹死的都是会水的，这些老生常谈的维度也是最容易出问题的维度，而且，千万不要轻视小事故。
研究发现，300次小的事故，就会变成1次中级事故，而29次中级事故，就会变成一次危机。事故的发生是量的积累，永远要把营区安全放在第一位。
为了解决营地安全问题，降低事故发生几率，使营地的竞争力提高。爱宝安全的老师们专门研发了营地安全管理课程。即“保姆手册”，分别从环境安全、设备安全、学习安全、生活安全、人员安全、事故处置等角度给出专业的营地安全管理方案。
今天我们就截取几个重要环节，并给出建议及需要重点监测的方向，供大家自查
环境安全：
1、园区安全：安全设备、监控设备、封闭死角、人员排查、车辆排查、专人轮值。
2、场地安全：安全标志、区域隔离、地面下沉、施工现场、建筑倒塌、高空坠物。
3、自然安全：暴雨、雷电、山洪、大风、泥石流。
4、动物安全：蚊虫、蛇鼠、猫狗、马羊、黄鼠狼。
设备安全：
货比三家——购买放心
定期检修——使用安心
正确操作——体验开心
学习安全：
学员安全——人员管理，让所有人在视线范围内
课程安全——教学管理，不做任何有危险的事情
设备安全——设备管理，确保所有监管保护到位
生活安全：
1、吃：三餐、饮用水、园区果蔬
2、住：热水器、床、地面、电、蚊虫
3、行：跑、跳
4、物品保管：钱、手机、零食、玩具
5、吵架打闹：脏话、嫉妒、打闹、打架、起外号
6、巡查制度：日间巡查、夜间巡查
7、药品储备：感冒发烧、咳嗽肺炎、跌打损伤、蚊虫叮咬、消炎除菌
8、卫生检疫：筛查学员、筛查教工、筛查食品、筛查动物、清除垃圾
9、对口支援：附近医院、附近公安、附近消防、附近电力、附近餐饮
10、严格的水、电、火使用规范要求。